带孩子认识自然,用好阅读这个工具
带孩子认识自然的方式有很多,今天让我们跟随袁坚老师一起用阅读的方式帮助孩子拓展对自然界的认识吧!编辑|高婷
提到带孩子认识自然,很多家长会想到不同的体验活动,比如采摘水果、去农田劳作等等,这些活动不仅能够让孩子直观地了解生活中的水果、食物是怎么来的,而且活动好玩有趣,深受孩子们喜爱。
但是,如果家长希望孩子对自然的认识从简单的体验进阶到更深层次的认知,就需要加强引导,比如要了解稻子的生长过程,就要从一粒种子开始,让孩子观察稻子从春天到秋天是如何生长的,每个阶段发生了哪些变化,需要给予哪些照料,等等。要实现这个目的有两种途径:第一,从春天播种开始,定期带孩子探访稻田,观察稻子在每个阶段的变化;第二,结合孩子感兴趣的某一方面,借助书本拓展孩子在时间和空间上对稻子的认知。在现实生活中,受到时间、精力以及空间距离的制约,实地了解稻子的生长过程实现起来比较困难,但是通过阅读了解稻子的生长全过程是比较容易实现的,所以带孩子认识自然的过程中,家长需要用好阅读这个工具,进行知识的延伸。这里又有两种做法:
1体验先行,寻找补充资料
第一种是先体验,找到孩子感兴趣的部分,再去找相关的书,展开主题阅读,拓展认知 ......
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