口诀：

    ①眼睛看着说话的人;

    ②不乱动，不出声;

    ③想想人家说什么。

    设计意图：在人际交往中，倾听显示对别人的尊重。在谈话、讨论、听课等情境中，倾听显示注意的专注度。

    重点：

    ①看着对方;

    ②不出声，不乱动;

    ③问自己听懂了没有。

    参考情境：

    ①上课时;老师宣布游戏规则时;

    ②与成人和同伴交谈时，如，和老师、父母谈话;听同伴讲一件有趣的事。

    备注：可延伸指导幼儿听录音学习的场景 ......