养育孩子是一个复杂的体系，而这个复杂体系的简单解法就是发掘孩子内在的成长力和生命力。父母要做园丁，而不是工匠，只要尊重儿童生命体本身的成长规律，给予适度的浇灌和滋养，就会收获鲜花满园。

    说到陪伴，樊登认为，首先要明确的一个观念是：父母与孩子是完全独立的两个主体，尊重孩子的独立性是一件非常重要的事。

    真正尊重孩子

    很多父母把尊重孩子挂在嘴边，而在实际行为上却没有做到真正的尊重。

    独立主体之间要有界限

    现在父母最常出现的问题就是没有边界感，把孩子当成是自己的私人物品，在这种情况下，对孩子更多的其实不是陪伴，而是控制，这种控制的表现方式可能是一直在纠错，批评孩子，或者是在和孩子进行爱的交易，或者是把自己焦虑的情绪转嫁到了孩子身上……樊登说，当父母模糊了与孩子之间的边界的时候，孩子就会失去掌控感，失去作为一个独立的个体对自己的生命所应该有的掌控的感觉和能力。如果这种失控感严重，孩子的大脑发育都会受到影响。因为在压力之下，孩子的大脑皮层会停止发育，主管情绪情感的杏仁核为了自我保护会被启动，导致的情况就是孩子非常情绪化，总是大吵大闹，或者做出一些过激的行为，甚至是有极大的挫败感，连自己的人生都想放弃。因此，他强调，陪伴的前提是尊重，是明白两个主体之间要有界限。他也建议父母最好都去了解一些最基本的脑科学的知识，别在无意中给孩子造成了不必要的伤害 ......