通过体验让儿童感受艺术创造的乐趣。

    通过感受让孩子了解美术的多种形式。

    通过理解让孩子热爱世界艺术和本土文化。

    通过分享让孩子拥有心灵的美好与崇高。

    ——胡晓珮

    主张：给孩子提供丰富的材料，让孩子动手体验，在体验中亲近艺术。

    一次，我带着工作室的部分孩子和家长，去中国美术馆参观法国现代艺术展览。

    有一位妈妈对着画家哈同的一幅作品迷惑不解：“这是怎么画出来的？还能画成这样？”她的喃喃自语让孩子听见了：“嘻嘻，妈妈，这是用笔甩的，不是画的!你再看这个，是刷的!”其他孩子也大声喊起来：“我们刚才就是这样刷的!”“我甩了!”“我用最大的笔画的呢!”

    其实，这些孩子刚刚在美术馆的一层创作了一个多小时。在这次创作中，我让他们用大毛刷在特大幅的夹宣纸上作画。第一次见这样大号的“笔”和纸，内心的兴奋使孩子们自发地想出各种方法来画。而其中，“刷”与“甩”，孩子们玩得最为酣畅淋漓。

    这样的创作在成为孩子们的快乐体验的同时，也使得他们再看到楼上的作品时，很快就理解和亲近了这位抽象艺术大师。画家正是用了毛刷，也正是如孩子那样去甩、去刷的，只是画家的作品后面 ......