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编号:11100534
智力好,不一定学习好
http://www.100md.com 2006年3月1日 《大众医学》 2006年第5期
     现在,不少家长要求医生为孩子作智力测试,其缘由是孩子学习成绩不佳或是老师的要求。人们往往认为,智力是影响学习成绩的主要因素,甚至是唯一的因素。其实

    大多数人认为,智商低的儿童学习成绩差,这是理所当然的。而智商正常甚至超常的儿童出现学习成绩不好,往往很难理解。其实,影响学习成绩的因素很多,既有智力因素,又有非智力因素。

    智力因素

    智力的本质涉及多个因子,主要有抽象思维和推理能力、学习能力、适应环境能力和解决问题能力。此外,还有语言的理解和表达能力、长期记忆和短期记忆、空间视觉和视觉-运动协调能力等。不同的智力测试方法所测试的智力因子有所不同,通过一定的数量化后得出智商(IQ)。一般认为,智商130以上为超常,115~129为高常,85~114为中等,84~70为临界 ......

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