学习倦怠：始于疲惫、怀疑、低效
学习对大中小学生以至继续学习的成年人，都有重要意义。由学习而产生倦怠在学生中，尤其是面临中考、高考的中学生中常见。学习倦怠程度高，不仅会影响学业成绩，降低自我效能感，使人经常处于焦虑、厌烦、退缩、害怕学习、注意力涣散、思考乏力等状态，甚至影响心理健康，还可导致师生、亲子间的人际关系紧张。
不爱学习或成绩不好不等于学习倦怠
不爱学习或学习成绩不好并不等于学习倦怠。心理学研究表明，倦怠有三个主要症状：疲惫、自我怀疑、无效率。学习倦怠通常始于疲惫，对学习活动感到疲惫时，在学习上投入的精力就会相应减少，这样一来，学习效率就开始降低，此时会感到学习效果大不如前 ......
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不爱学习或成绩不好不等于学习倦怠
不爱学习或学习成绩不好并不等于学习倦怠。心理学研究表明，倦怠有三个主要症状：疲惫、自我怀疑、无效率。学习倦怠通常始于疲惫，对学习活动感到疲惫时，在学习上投入的精力就会相应减少，这样一来，学习效率就开始降低，此时会感到学习效果大不如前 ......
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