婴儿的动作发展能促进婴儿的脑成熟和智力发育。著名瑞士儿童心理学家皮亚杰把人类智慧发展的第一阶段——0～2岁称为感知运动智慧，并把人与环境的积极交往、相互作用看作是智慧发展的必要条件。婴儿从出生第一天起，其眼、耳、鼻、舌、身等各种感官即处于与周围环境事物的交互作用之中，而随着各种动作能力的提高，各种感官得以更主动地接触和认识客观世界，这就大大扩展了婴儿的视野和活动范围，发展了婴儿的各种感知能力和记忆、思维等高级认知能力。因此，为了促进婴儿的智力发展，首先应促使婴儿动作能力的发展。

    婴儿动作的发展有其规律性，如方向顺序是从头到脚、从中心向末端，前者是指靠近头部的肌肉先发展，然后肩、手臂、腹部、腿部肌肉逐步发展；后者是指婴儿先能控制肩胛、骨盆等中心部位，然后能控制末端的肘、腕、膝、躁部位。婴儿对刺激物的动作反应是从笼统到特定专门化 ......