上海市长宁区外来小学生自我意识及生活质量评价

http://www.100md.com 2006年11月2日 《中国学校卫生》 2006年第4期

     [摘要] 目的 了解长宁区外来小学生自我意识和生活质量状况，为该群体学生心理健康教育提供依据。方法 整群随机抽取长宁区招收外来学生的5所小学四、五年级全体学生1568名(外来组邱2名，本地组886名)，用儿童自我意识量表和儿童生活质量量表进行调查。结果 外来学生自我意识水平与本地学生相比，差异有统计学意义；外来学生生活质量各个方面和总分与本地学生比较，差异均有统计学意义。自我意识各分量表和生活质量4个方面及总分之间存在显著相关。结论 与本地学生相比，外来学生存在消极的自我评价，生活质量也明显低于本地学生，且自我意识与生活质量关系密切。

    [关键词] 自我概念；生活质量；评价研究；学生

    [中图分类号] R179 R 395.6 [文献标识码] A [文章编号] 1000-9817(2006)04—0322-03, 百拇医药(鲁巧珍 汪 玲 张泽申 谭 晖 刘红联 庞 红 安爱华 王震)

    百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1000-9817/2006/04/28.htm