青岛大学师范类大学生心理健康状况评价
[摘要] 目的 了解青岛大学师范类刁；同年级、专业和性别大学生心理健康状况及人格特点.为高等师范院校开展大学生心理健康教育提供依据：方法 采用心理健康测查表对青岛大学师范学院一～四年级大学生551名进行测查；结果 大学生PHI临床分量表>60分的心理异常枪出率为45.74%，PHI分量表>70分的心理问题检出率为9，98%。一～四年级学生心理异常检出率分别为52.14%，35.83%，49.73%和41.51%；心理问题检出率分别为12.86%，5.83%，7.03%和16.04%。文、理科学生心理异常检出率分别为47.62%和44.16%，差异无统汁学意义；男生心理异常和心理问题检出率均高于女生，差异均有统计学意义。结论 高师大二年级学生心理异常最少，心理问题程度最轻；大—年级学生心理异常检出率最高÷大四年级学生心理障碍程度最重；男生心理健康状况不如女生—人格偏离的内容随年级增高有所变化，心理健康教育内容及目标应考虑不同年级和性别特点。
[关键词] 精神卫生；对比研究；抑郁症；焦虑；学生
[中图分类号] R395.6 R179 [文献标识码] A [文章编号] 1000-9817(2006)04-0326-03, http://www.100md.com(樊晓光 周东明)
[关键词] 精神卫生；对比研究；抑郁症；焦虑；学生
[中图分类号] R395.6 R179 [文献标识码] A [文章编号] 1000-9817(2006)04-0326-03, http://www.100md.com(樊晓光 周东明)
