乐山市离异家庭小学生同伴关系研究

http://www.100md.com 2006年11月2日 《中国学校卫生》 2006年第4期

     [摘要] 目的 探讨离异家庭小学生的同伴关系状况，为改善离异家庭小学生的心理健康状况提供依据。方法 采用同伴等级评定法测量505名儿童的同伴关系，其中离异家庭儿童64名。结果 离异家庭儿童的同伴关系随年级上升呈下降趋势，而完整家庭儿童同伴关系随年级上升而提高；到高年级时，2类儿童的同伴关系差异有统计学意义。结论 家庭的破裂对儿童的同伴关系有明显的消极影响。

    [关键词] 人际关系；研究；家庭；离婚；学生

    [中图分类号] R179 R 395.6 [文献标识码] A [文章编号] 1000—9817(2006)04-0350-02, 百拇医药(李文权 夏容梅 陈昌明 谢延明)

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