河南省城市初中学生离家出走行为及相关因素分析(2)
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2.5 离家出走意念发生的相关因素分析 以离家出走意念有无作为因变量， 以父母文化程度、学习成绩、课外活动时间、课外补习时间、上网时间等47项相关影响因素 作为自变量(所有自变量均为二分类变量或有序变量)，进行单因素非条件Logistic回归分析 ，最后筛选出31项因素具有统计学意义。
以离家出走意念有无作为因变量，以单因素Logistic回归分析具有统计学意义的31项因素和 行为作为自变量，进行多因素非条件Logistic回归分析(Backward法，剔除和选入变量的概 率为0.05和0.06)，最后入选Logistic回归模型的影响因素有7项，模型回代的准确率为77. 0%。见表1。
3 讨论
调查结果表明，在河南省城市初中学生中，有35.3%产生过离家出走的意念。产生离家出走 意念与尝试离家出走人数之比约为5∶1。河南省初中学生离家出走意念及离家出走行为的报 告率均高于沈阳[1]，低于广西[2]。离家出走意念、尝试离家出走的报告 率存在明显的性别差异，且随年级的升高而增加。女生尝试离家出走的报告率低于男生，但 离家出走意念的报告率却明显高于男生 ......
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