【文献标识码】 A

    【中图分类号】 R 179 G 479

    【文章编号】 1000-9817(2008)04-0358-02

    【关键词】 性；态度；性教育；学生，医科

    性是人体的一种基本需求，是人格发展的内在动力之一，也是身心健康的重要指标。但是，由于传统观念的影响，性被蒙上神秘色彩，导致大学生性知识比较缺乏。近来，由于受西方的“性自由”、“性解放”思想的冲击，不少大学生对性的问题缺乏理性的认识，存在诸多矛盾和困惑[1]。为了解新形势下医学生的性观念、性心理及性教育的现状及存在的问题，以更有针对性、更有效地开展大学生的性健康教育，笔者对广州医学院384名大学生进行了问卷调查，现报道如下。

    1 对象与方法

    1.1 对象 对广州地区医学院校(包括广州医学院、暨南大学医学院及广州中医药大学)学生分专业和年级进行现场抽样调查，共抽取学生384名，其中男生224名，女生160名。

    1.2 方法 采用统一编制的调查问卷，问卷设计了25道问题，内容涉及性观念、性心理和性教育3个维度。调查采用不记名，独立完成，当场收卷的方法 ......