湖北工业大学2002-2006年入学新生体检结果分析
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【摘要】 目的 了解新入学大学生身体健康状况及疾病谱分布规律，为高校制定卫生保健措施提供依据。方法 按照卫生部统一制定的《学生健康体检表》要求，对2002-2006年共35 065名新生进行了健康检查，统计分析疾病谱。结果 5 a各类疾病检出率为16.79%，疾病谱集中在消化系疾病， 占5 a总发病人数的44.24%；心血管疾病占31.19%，眼科疾病占7.05%，泌尿系疾病占4.33%，运动系疾病占2.09%，五大类疾病检出率占总检出率的88.9%，且呈逐年上升趋势。结论 学校应加强传染病防治工作，对大学生进行系统的心理生理教育和膳食指导，强化体格锻炼，降低各种疾病的发病率。
【关键词】 学生保健服务；体格检查；肝疾病；心血管疾病
【中图分类号】 R 179 R 161.5 R 194.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2008)04-0379-02
大学生健康问题是一个社会问题，是衡量一个国家和地区政治、经济、文化和卫生的重要指标。目前研究多利用新入校大学生体检资料，总结和掌握大学生的发病规律和特点，制定相应的卫生保健措施，并开展针对性的疾病治疗，对于增强大学生体质，降低疾病发生率具有重要意义[1-3]。笔者对湖北工业大学5 a来35 065名新入校大学生体检资料进行了分析，旨在为同类学校制定针对性的控制疾病措施提供参考。
1 资料来源与方法
1.1 资料来源 资料来自于湖北工业大学校医院保健科2002-2006年的新生入学体检档案，共35 065名大学生，年龄17～19岁，平均年龄17.83岁。
1.2 方法 按照卫生部统一制定的《学生健康体检表》要求，由校医院对新生进行健康检查，包括内科、外科、五官科、视力、血压、身高、体重检查；放射检查；ELISA检测HBsAg和ALT。保健科汇总各项检查结果，对检查出有疾病的学生进行复诊和确诊，主检医师会诊后作出结论，建立疾病谱档案。疾病诊断标准依据《临床疾病诊断依据治愈好转标准》[4]。
1.3 数据统计处理 以Excel软件录入数据资料，应用SPSS 10.0软件包统计分析，计数资料用χ2检验进行比较。
2 结果
2.1 新入校大学生健康状况 由表1中可以看出，5 a来新入校大学生共35 065名，各类疾病平均检出率为16.79%，疾病年检出率从2002年的28.26%下降到2006年的15.5%，差异有统计学意义(P<0.05)。
2.2 2002-2006年新入校大学生所患疾病构成 大学生的疾病谱集中在消化系疾病，占5 a总发病人数的44.24%，心血管疾病占31.19%，眼科疾病占7.05%，泌尿系疾病占4.33%，运动系疾病占2.09%。5类疾病显示呈逐年上升趋势，提示对大学生疾病的监测重点应放在这5类疾病上。见表2。
2.3 2002-2006年入校新生肝功能检测结果 见表3。
2.4 2002-2006年入校新生心血管疾病构成 见表4。
表4表明，心血管疾病多见于高血压、心律失常和心脏杂音，且高血压发病率逐年增高。
3 讨论
3.1 加强对大学生疾病的追踪观察 学校医院服务的主要对象是学生，研究学生患病规律，制定出相应防治措施，对患病学生追踪观察，定期进行必要的健康体检，进行分类治疗是减少疾病流行的关键。
3.2 针对大学生的生理心理特点，加强健康教育 统计分析表明，高血压、心律失常、心脏杂音是学生易患疾病，与学生的营养状况、人际关系、环境因素、生活习惯、心理压力[5]等有着直接关系，其中一个方面处理不当，就会加重学生心理负担，由此引发疾病。对有家族遗传史、性格急躁或性格内向的学生应该进行心理咨询和健康教育指导，进行人生观、价值观和树立远大理想的正面教育，防止形成偏激、自卑心理，要引导学生积极参与社会活动，适应环境，减少紧张情绪，降低心血管疾病的发病率。
3.3 加强学校传染病防治工作 大学生生活相对集中，是传染病流行的高危人群，从表5可以看出，大学生乙肝患病率为5.35%，虽然低于全国8.85%的发病率，但居各种疾病之首。因此，严格的体检，严格的治疗，常规的监测，定期调查处理传染病发病源是学校医院不可推卸的责任。
3.4 加强对学生的营养指导 营养不良、肝功能损害、抵抗力降低能带来神经衰弱、泌尿系感染、视力减退等各种疾病[6]。指导大学生合理膳食，补充营养和各种微量元素[7]，增强机体抵抗力是减少各种疾病发生的重要途径。
3.5 加强学生体格锻炼 系统的体育教育和良好的体育锻炼，能够全面改善学生的体质状况，从而增强对疾病的抵抗力。学校应该把学生的系统体育锻炼作为日常工作来抓。
4 参考文献
[1] 潘兰芳，徐标.1985-2000年广西壮族大学生体质状况的动态分析. 沈阳体育学院学报，2005，24(3)：43-46.
[2] 翟蕾，孙冰洁，王晓智，等. 北京市1 138名大学生健康危险行为状况. 中国学校卫生，2007，28(3)：264-266.
[3] 谢英慧，邱丽萍.山东大学学生住院疾病构成分析.中国学校卫生，2007，28(2)：147-148.
[4] 孙传兴.临床疾病诊断依据治愈好转标准.2版，北京:人民军医出版社，1998：1-87.
[5] LU L. University transition: Major and minor life stressors, personality characteristics and mental health. Psychol Med, 1994,24(1):81-87.
[6] 张有平，姚传明，陈代梅，等.武陵地区高中学生膳食及健康状况.中国学校卫生，2005，26(12)：994-995.
[7] 杨克敌.微量元素与健康.北京：科学出版社，2003：113-114.
(收稿日期：2007-05-28；修回日期：2007-07-14), 百拇医药(杨 军 陈 晖 彭翠葆)