【摘要】 目的 了解广州市中小学教室采光照明现状，为开展近视眼预防工作提供科学依据。方法 采用ST-92型照度计对城区10所中学和10所小学的教室进行测量。结果 教室朝向合格率为79.4%，有78.6%的教室自然采光的平均照度>150 lx，仅有32.5%的教室采光系数>1.5%；有97.6%的教室人工照明的平均照度>150 lx，但仅有4%的教室照度均匀度>0.7，仅有3.2%的教室桌面平均照度和照度均匀度2项指标均符合现行卫生标准，仅有19.8%的教室黑板平均照度和均匀度均符合现行卫生标准。教室普遍存在照度均匀度低、亮度差大、光源质量低下的状况。结论 广州市中小学校教室采光照明仍存在较多的问题，需采取措施加以改进。

    【关键词】 采光；环境卫生；学生保健服务

    【中图分类号】 G 478.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2008)05-0461-02

    教室采光照明是影响学生视力的重要因素之一。多次学生体质健康监测结果显示，中小学生视力不良检出率高居不下。为了解广州市学校教室采光照明的现状，笔者于2006年10月对广州市部分中小学开展了教室采光照明的调查，结果如下。

    1 对象与方法

    1.1 对象 在广州市越秀区、荔湾区和海珠区3个城区中抽取10所中学和10所小学，其中省一级中学6所(含示范性高中1所)，省一级小学5所。在各校分别从不同教学楼、不同楼层、不同朝向、不同位置抽取教室进行测量。每校抽取测量的教室不少于6间 ......