血铅水平与儿童注意力及行为的相关研究
【摘要】 目的 探讨不同血铅水平儿童的注意力及行为,为临床防治提供参考依据。方法 按照中华预防医学会儿童保健分会制定的儿童期铅污染及损害防治常规,按不同血铅水平将2001-2005年江西省儿童医院儿保门诊健康检查的189名学龄儿童分为4级(1级, 2-A级,2-B级,3级)进行比较。用多动-注意力障碍诊断量表及Rutter儿童行为量表及视觉激发电位仪,分别对4组儿童进行测试。结果 2-A级以上(轻度以上)铅中毒即可对儿童行为产生影响,发生行为障碍或注意力缺陷多动障碍,各组之间差异有统计学意义(P<0.01),且以攻击性行为及注意力缺陷型多见。 3级血铅水平儿童神经症行为增加,与其他组之间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论轻度以上铅中毒可导致儿童行为问题的出现,提示对有攻击性行为、多动注意力障碍等行为问题的儿童应做血铅测试,尽早采取防治措施。
【关键词】 注意力;行为;铅;血液化学分析;儿童
【中图分类号】 R 179 R 135.1+1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2008)11-1004-02
儿童铅中毒问题在我国已普遍存在。铅中毒在亚临床阶段即可对儿童的神经行为发育产生影响,对血铅高的儿童及早采取干预措施显得日趋重要[1]。为研究血铅水平与儿童注意力、行为等方面的关系,探讨铅中毒对儿童注意力及行为的影响,笔者对江西省儿童医院儿保门诊的学龄儿童进行血铅测试和注意力及行为评定,现报道如下。
1 对象与方法
1.1 对象 来自2001-2005年江西省儿童医院儿保门诊健康检查的189名学龄儿童 ......
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