小学生近视干预措施效果评价
【摘要】 目的 探讨预防小学生近视的有效措施，科学地指导小学生近视预防控制工作。方法 于2002-2006年对暨南大学附属小学2002-2003学年三、四年级学生开展预防近视的试验，以暨南大学附属小学三年级学生为试验组1(135人)，四年级学生为试验组2(131人)。分别以广州市中小学卫生保健所体质健康监测点同学年的三、四年级学生为对照组1(240人)和对照组2(135人)，并以暨南大学附属中学2004-2005学年初一年级学生为内对照组(98人)。试验组采取的干预措施包括上健康教育课，每日做2次全国小学生眼保健操和根据中医针灸经络学说新创眼保健操，同时对学生家长进行预防近视健康教育；对照组未采取干预措施。结果 试验组1的近视率(51.1%)比对照组1(79.0%)降低了27.9个百分点，试验组2的近视率(57.2%)比对照组2(70.1%)降低了12.9个百分点；试验组1和试验组2在试验结束时的近视率均低于内对照组。结论 采取的预防小学生近视的干预措施是有效的。【关键词】 近视；干预性研究；评价研究；学生
【中图分类号】 R 179 G 479 R 778.1+1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2009)02-0151-02
近视是学生常见病之一。自20世纪80年代以来，中小学生近视率持续升高 ......
您现在查看是摘要页，全文长 5275 字符。