重庆某高校电子公告系统(BBS)心理咨询效果分析
【摘要】 目的 探讨利用校园电子公告系统(BBS)进行高校心理咨询的效果,为积极开展高校心理咨询工作提供参考。方法 统计重庆某高校2007-2008上半学年校园电子公告系统(BBS)心理咨询版块120个帖子的浏览量、回复量和回复率,运用t检验对74个求助帖、46个知识帖进行分析,统计各类心理问题的出现频次和浏览量。结果 校园电子公告系统(BBS)心理咨询版块浏览量较大,求助帖和知识帖的回复率差异有统计学意义(t=6.213,P<0.01);情绪、恋爱及性意识困扰、睡眠等问题是该校大学生主要关注的心理问题。结论校园电子公告系统(BBS)心理咨询是与大学校园生活方式相匹配的形式,受众广泛,有发展的必要性。
【关键词】 信息系统;咨询;精神卫生;学生保健服务
【中图分类号】 R 179 R 395.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2009)03-0263-02
高校校园电子公告系统(Bulletin Board System,以下简称“校园BBS”)的主要用户是局域网内的学生和教师。他们通过因特网来阅读其他用户的留言、发表自己的意见、进行信息交流。由于具有匿名性、自由性、及时性、便捷性等特点,校园BBS已成为在校大学生获取、发布、交流各种信息的重要渠道之一 ......
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