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编号:11804065
河南省农村高中学生性行为状况及其相关因素分析
http://www.100md.com 2009年6月1日 《中国学校卫生》 2009年第6期
河南省农村高中学生性行为状况及其相关因素分析
河南省农村高中学生性行为状况及其相关因素分析
河南省农村高中学生性行为状况及其相关因素分析
河南省农村高中学生性行为状况及其相关因素分析

     【摘要】 目的 了解河南省农村高中学生性行为状况及其相关因素,为开展性健康教育提供依据。方法 采取分层整群抽样的方法,应用“中国青少年健康相关行为调查问卷”,对河南省5 011名农村高中生进行问卷调查。结果 农村高中学生曾发生性交行为的报告率为3.6%;边缘性行为的报告率,拥抱为17.2%,接吻为10.8%,抚摸异性身体为9.5%;观看色情信息的报告率为24.7%;从学校接受青春期知识教育的报告率为34.9%。结论 不良性行为已成为影响河南省农村高中学生健康成长的危险行为之一。社会、家庭、学校应共同采取干预措施,促进青少年健康成长。

    【关键词】 性行为;因素分析,统计学;健康教育;学生;农村人口

    【中图分类号】 R 179 G 479 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2009)06-0502-02

    青少年自我形象的确立、健康人格的形成、身心的正常发育和良好人际关系的建立都与青春期性教育密切相关。我国每年约有2 000万人进入性成熟期,处于青春发育期的青少年(10~20岁)达3亿以上,成为一个不容忽视的群体。在现实生活中,由于青少年对自己身心发育缺乏正确的认识,又得不到科学的指导,而常常陷入迷茫、焦虑和冲动之中[1]。近年来,由于受各种思潮的冲击,青少年不良性行为在我国已成为倍受关注的青少年健康危险行为之一。为了解河南省农村高中学生性行为状况及其相关因素,针对青少年特点开展正确的性健康教育,河南省疾病预防控制中心于2006年4至6月进行了此次调查,现将结果报道如下。

    1 对象与方法

    1.1 对象 按照农村社会经济发展水平,在河南省4个省辖市采取分层整群抽样方法,首先在每个省辖市确定1个县,对各层所有学校登记编号,采用随机抽样方法每层抽取1~2所调查点学校;学校确定之后,采用简单随机抽样方法,每个年级随机抽取1~2个班,班级一旦确定,该班所有学生参加调查 ......

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