重庆市农村中小学校突发公共卫生事件分析(1)
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【摘要】 目的 了解重庆市农村中小学突发公共卫生事件的特征和趋势,为防控中小学突发公共卫生事件提供依据。方法 采用描述流行病学方法,分析重庆市2004-2007年突发公共卫生事件特征。结果 农村学校发生突发公共卫生事件280起,占全市事件总数的74.24%。其中一般事件279起,较大事件1起;97.86%为传染病事件,以丙类和非法定传染病为主。时间分布呈双高峰,上半年的高峰明显高于下半年,事件大多发生于春季。事件分布于37个区县。52.86%的事件在24 h内报告,7.86%的事件报告时间超过了10 d。事件的平均处置时间为15.42 d,丙类传染病事件和其他非法定传染病事件的处理时间长于甲、乙类传染病事件和中毒事件。结论 农村学校对于控制和管理全市的突发公共卫生事件至关重要。应进一步加强学校卫生人员培训和应急能力建设。
【关键词】 学生,公共卫生;流行病学;生活变动事件
【中图分类号】 R 179 G 478 R 181.22 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2010)01-0121-03
突发公共卫生事件是影响社会稳定和经济发展的一个重要因素。2004年,全国发生670起突发公共卫生事件,64%的传染病事件发生在学校,其中75%发生于农村学校,特别是农村小学[1]。重庆现有人口3 198万,其中2 353万为农业人口。全市1 373所中学,8 754所小学,中、小学注册学生人数分别为1 794 129和 2 523 824人。在过去10 a间,重庆经济高速发展,但突发公共卫生事件一直维持较高水平,尤其多发生于农村中小学。因此,降低农村中小学突发公共卫生事件,是降低全市突发公共卫生事件的关键点。本文对2004-2007年农村学校突发公共卫生事件进行分析,了解影响其发生的因素,提出防控建议。
1 资料来源与方法
1.1 资料来源 数据来源于突发公共卫生事件报告系统,该系统已经覆盖重庆全市。所有事件均为系统报告的已结案事件。文献检索的基本工具使用维普中文文献网。人口学资料来自重庆统计局。
1.2 方法 应用描述流行病方法,采用Excel对数据进行定量统计分析 ......
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