【摘要】 目的 调查高校心理咨询设置状况及影响咨询效果的因素,为更好地开展高校心理咨询提供依据。方法 自设问卷对34所大学的87名高校心理咨询师、1 013名在校大学生以及57名大学生心理障碍患者进行调查。结果 41.2%的高校心理咨询室位于学生工作办公室附近,32.4%安置在教室附近;筛选出102名有学校咨询经历的大学生中,71.2%的学生担心隐私泄漏,90.2%的学生认为心理咨询时有心理压力,89.2%的学生认为心理疾病难以启齿,90.1%的学生认为咨询师的身份是“老师”,61.4%的学生在咨询时没有说出问题相关全部实情,78.4%的学生自行终止咨询,高校咨询服务均为免费。结论 高校心理咨询设置有许多影响咨询效果的因素,咨询师与学生的“师生”关系,心理咨询室的地理位置,咨询的免费服务等因素都影响心理咨询的效果。

    【关键词】 精神卫生;咨询;组织和管理;学生保健服务

    【中图分类号】 R 395.6 G 44 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2010)09-1076-02 ......