大学生志愿者自我效能感自尊与服务快乐感相关分析
精神卫生,自我概念,问卷调查,志愿工作者
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高志利 上海大学社科学院;东华大学;
【摘要】目的探讨上海地区大学生志愿者自我效能感、自尊与志愿服务快乐感相关关系,为合理引导大学生志愿服务提供依据。方法随机抽取上海大学生志愿者组(A)204人,对照组为大学生非志愿者组(B)165人,采用一般自我效能问卷(GSES)和自尊量表(SES)为测查工具进行问卷调查。结果 A、B组在GSES与SES均分上性别、专业、城乡差异均无统计学意义(P0.05);A、B组GSES与SES水平均存在显著正相关(r值分别为0.404和0.490,P=0.000);A组GSES得分均值高于B组,差异有统计学意义(t=2.137,P0.05),SES得分差异无统计学意义(P0.05);根据A组志愿服务快乐感分组,选择心情"非常快乐"为A1组;"比较快乐"为A2组;"不快乐"等其他心情为A3组,对3组GSES、SES水平进行方差分析,A1与A2组差异无统计学意义,但A3与A1、A2组得分差异有统计学意义。结论大学生志愿者心情越快乐,自我效能感越强,自尊水平越高。
【关键词】 精神卫生 自我概念 问卷调查 学生 志愿工作者
【基金】教育部重点课题“当代志愿精神研究”项目成果(编号:DEA100219)
【分类号】B844.2
2008年奥运会成功举办,无数大学生志愿者参与其中忘我工作;2010年,在校大学生占到上海世博会志愿者报名总数60余万人次的2/3[1]。可以发现,大学生志愿者往往占到志愿者队伍总比例的绝大部分。高度的自我效能感就是个人肯定自己的一种“我能行”的信念,通常是指“个体有效地控
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2008年奧运会成功举办，无数大学生志愿者参与其中忘我工作；2010年，在校大学生占到上海世博会志愿者报名总数60余万人次的2/3。可以发现，大学生志愿者往往占到志愿者队伍总比例的绝大部分。
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