汕头市某小学学生视力综合改善措施实践分析
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林富祥 徐建忠 李国劲 邱志桥 许烈鹏 陈镔瑶 周运南 邱秀华 罗添荣 汕头大学医学院;
【摘要】目的探讨护眼教育及近视干预对小学生视力改善和近视预防的意义,为预防和控制青少年近视提供科学依据。方法在1 a时间里,从体育锻炼、用眼卫生和营养搭配等多角度,通过宣传、教育、激励和监督等措施,对汕头市某小学五年级某班59名学生进行干预,并阶段性采用标准对数视力表对其进行裸眼视力检测。结果学生中的13.6%视力恢复,72.8%视力保持稳定,13.6%视力下降。结论学校开展护眼教育可稳定和改善学生视力情况。
【关键词】 视力 低 干预性研究 学生
【基金】美国Dreyfus健康基金会支持项目(200910005)
【分类号】R770.421
我国学生近视情况严重。由教育部、卫生部等五部委共同组织的一项全国学生体质健康调研结果表明,我国小学生、初中学生、高中生和大学生的近视率分别为20.23%,48.18%,71.29%和73.01%[1]。笔者在专业教师指导下,于2009年9月至2010年9月选定汕头市某小学59名学生作为对象,展开
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