三位一体眼保健模式对学龄前儿童视力健康水平的影响
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张海林 严柳青 黄惠萍 张玉芬 黄静 湖北省鄂州市妇幼保健院;
【摘要】目的探讨"医院-幼儿园-家庭三位一体"的眼保健模式对学龄前儿童视力健康的影响,为儿童青少年视力保健工作提供参考。方法以2008年9月-2010年6月鄂州市城乡结合部4所幼儿园4～6岁儿童为研究对象,采取健康教育、改善视觉环境、定期检测儿童视力和眼病针对性矫治等眼保健措施,并进行为期2个学年的追踪观察和调查。结果眼保健模式实施后,幼儿园对学龄前儿童的视力关注、宣传、措施有所加强,儿童家长对眼保健知识和行为的认同率显著提高(P值均0.01)。2008-2010年学龄前儿童视力不良率分别为13.83%,11.84%,10.51%,差异有统计学意义(P0.01)。结论 "医院-幼儿园-家庭三位一体"的眼保健模式有助于儿童的视觉发育和建立良好的用眼习惯,能有效控制学龄前儿童视力不良发病率。
【关键词】 视力普查 眼 儿童 知识
【分类号】R77
视力不良已成为严重影响儿童身心健康的社会公共问题[1]。为探索有效控制学龄前儿童视力不良发病率的方法和效果,鄂州市妇幼保健院儿童保健科于2008年在管辖的城乡结合部4所幼儿园实施了“医院-幼儿园-家庭三位一体”模式的眼保健措施,并进行为期2个学年的追踪观察和调查。1
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视力不良已成为严重影响儿童身心健康的社会公共问题。为探索有效控制学龄前儿童视力不良发病率的方法和效果，鄂州市妇幼保健院儿童保健科于2008年在管辖的城乡结合部4所幼儿园实施了“医院-幼儿园-家庭三位一体”模式的眼保健措施，并进行为期2个学年的追踪观察和调查。
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