当前位置: 首页 > 期刊 > 《中国学校卫生》 > 2012年第8期 > 正文
编号:12325624
大学生自我管理与父母教养方式的相关性分析
http://www.100md.com 2012年8月1日 胡媛艳 王婷等
第1页

    参见附件。

    胡媛艳 王婷 何华敏 陈相伊 重庆文理学院教育学院;

    【摘要】正自我管理(Self-management)是指主动调整自己的心理活动和行为,控制不当冲动,克服不利情境,积极寻求发展,取得良好适应的心理品质[1],主要包括自我管理认知、自我管理体验与自我管理行为3个方面[2]。作为个体健康生活的重要组成部分,自我管理对个体的学习、社会关系、职业规划以及毕生发

    【关键词】 教育 自我 组织和管理 回归分析 学生

    【分类号】G641

    自我管理(Self-management)是指主动调整自己的心理活动和行为,控制不当冲动,克服不利情境,积极寻求发展,取得良好适应的心理品质[1],主要包括自我管理认知、自我管理体验与自我管理行为3个方面[2]。作为个体健康生活的重要组成部分,自我管理对个体的学习、社会关系、职业规
------
     【文献标识码】A

    【中图分类号】R 395.6 B 844

    【文章编号】1000-9817(2012)08—1005-02

    【关键词】教育;自我;组织和管理;回归分析;学生

您现在查看是摘要介绍页,详见PDF附件(2010kb)