安徽省大学生2010与2005年体能发育和体育锻炼效果比较
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2013年2月1日
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参见附件。
伍晓艳 朱鹏 陈晓荣 陶芳标 安徽医科大学儿少卫生与妇幼保健学系;安徽人口健康与优生省级重点实验室;安徽医科大学公共基础学院体育部;
【摘要】目的了解安徽省大学生体能发育变化趋势以及参加体育锻炼对体能发育的影响,为增强学生的体能状况提供依据。方法以安徽省参加2005年和2010年全国学生体质健康调研的某大学学生3 536名为研究对象,分析大学生体能发育的变化趋势。对2010年参加调研的大学生使用问卷调查每天平均用于体育锻炼的时间和上体育课时的自我感受强度,比较不同体育锻炼时间和体育课自我感受强度与体能指数(PFI)的关系。结果 2005年与2010年安徽省大学生体能发育状况存在差异。男女生耐力跑、男女生立定跳远、男生50 m跑和女生1 min仰卧起坐成绩2005年均优于2010年;男女生握力、男女生坐位体前屈、男生引体向上和女生50 m跑成绩2010年均优于2005年。体育锻炼时间2 h的男、女学生体能指数均最高,差异均有统计学意义(P值均0.01)。结论 2005年与2010年安徽省大学生体能发育状况存在明显的变化趋势。随着体育锻炼时间的延长,学生体能发育水平呈增高趋势。
【关键词】 运动活动 生长和发育 对比研究 学生
【基金】安徽省科技厅年度科研计划项目(10021303005) 安徽医科大学校科学研究基金项目(2012xkj027)
【分类号】G645.5;G807.4
体格与体能发育状况是反映不同人群生活条件和健康水平的重要指标。随着社会经济的发展和人们生活水平的提高,青少年学生的体能发育在世界范围内呈现出长期的变化趋势。一项对来自11个国家6～19岁儿童青少年20 m往返跑的Meta分析结果表明,儿童青少年的有氧运动测验成绩明显下
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