农村学校饮用水与环境卫生干预效果评估
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2013年2月1日
饮水,健康知识,态度,实践,干预性研究,农村卫生
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参见附件。
姚伟 董国庆 付彦芬 曲晓光 臧照芳 吴彩霞 中国疾病预防控制中心农村改水技术指导中心;中国妇女发展基金会;
【摘要】目的完善农村学校饮用水和环境卫生设施现状,并进行健康教育,以改善农村小学生卫生知识水平和形成正确卫生行为。方法采用流行病学实验研究的方法,以河北、江苏、云南的8所农村学校小学生为干预对象,以小学生卫生知识知晓情况和卫生行为形成情况作为干预效果指标,比较干预措施实施的效果。结果小学生"预防腹泻"、"水传播疾病"、"粪便传播疾病"的知晓率分别从干预前的84.78%,68.13%和15.63%上升至干预后的95.06%,82.72%和40.74%,差异均有统计学意义(P值均0.05);"便后洗手"、"生吃瓜果蔬菜洗净"、"经常剪指甲"和"手干净"行为的形成率分别从干预前的47.39%,66.36%,93.50%和78.57%上升至干预后的96.54%,97.53%,99.51%和99.75%,差异均有统计学意义(P值均0.05)。结论为在校学生提供卫生行为形成所必需的设施和相关知识,是提高学生卫生知识知晓率和卫生行为形成率的有效措施。
【关键词】 饮水 环境卫生 健康知识 态度 实践 干预性研究 农村卫生
【基金】中国妇女发展基金会资助项目
【分类号】G478
为改善农村学校饮用水和环境卫生设施现状,中国疾病预防控制中心农村饮水技术指导中心2009-2010年在河北、江苏、云南的8所农村学校开展了饮用水与环境卫生干预项目,通过项目完善学校饮用水和环境卫生设施,开展相关健康教育,以增强学生卫生意识,转变学生不良卫生行为习惯,提
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