南京仙林大学城大学生对同性恋的认知及态度
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2013年5月1日
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参见附件。
相晓萍 陈丽霞 南京中医药大学;
【摘要】目的了解南京仙林大学城大学生对同性恋现象的认知及态度现状,为高校开展有针对性的性健康教育提供基础资料和科学依据。方法采用便利抽样方法,对南京仙林大学城5所高校474名大学生进行无记名问卷调查。结果 70.46%的大学生认为同性恋现象应该被社会尊重,3.16%的大学生认为学校应坚决杜绝同性恋现象的存在。对同性婚姻合法化的态度,不同性别大学生差异有统计学意义(P0.05);不同专业大学生对同性恋现象的接受程度不同。62.23%的大学生认为同性恋不被社会接纳的原因是受传统观念的影响。结论大学生看待同性恋现象的角度多元化。应开展大学生性与生殖健康教育工作,培养其健康的性观念及构建和谐社会。
【关键词】 同性恋 认知 态度 学生
【基金】国家中医药管理局重点学科南京中医药大学中医护理学2011年开放基金课题(ZYHL0507-1) 江苏省教育厅2012年大学生实践创新训练计划立项项目(2012JSSPITP1141)
【分类号】G647
20世纪80年代,Marmor对同性恋作出了定义:凡是和相同性别的人发生性关系的行为属于同性恋;同性恋者是指那些感到同性成员对自己有强烈性欲吸引倾向的人[1]。随着时代的发展和社会的进步,人们对相同事物的认知及态度也发生了巨大的变化,大学生是未来社会不断进步和发展的源泉
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