辽宁省学生伤害与学习成绩关系
http://www.100md.com
2013年8月1日
 |
| 第1页 |
参见附件。
王宏伟 林成汤 王智勇 任时 安庆玉 赵虹 徐品良 周祎 辽宁省疾病预防控制中心;普兰店市疾病预防控制中心;大连市疾病预防控制中心;
【摘要】目的探讨学生学习成绩与伤害的关联,为伤害预防提供科学依据。方法整群抽取辽宁省初中、高中/职高、大学/大专学生23 213名,使用中国青少年健康相关行为调查问卷进行调查。结果 15种伤害类型中,不同学习成绩间男生有14种,女生有10种差异有统计学意义(P值均0.05);不同学校类型间女生有1种伤害类型,男生有7种伤害类型,差异有统计学意义(P值均0.05),其中重点高中跌坠伤、扭伤的报告率高,职业高中烧伤/烫伤、动物咬伤、电击伤、中毒、爆炸伤的报告率高。结论学习成绩"差"的学生伤害报告率高。职业高中、重点高中有着不同的伤害防控重点。
【关键词】 成绩不良 创伤和损伤 学生
【基金】大连市2009年医药卫生科学技术研究计划项目(2009103)
【分类号】R195
青少年是伤害发生的高危人群。其伤害以多发、常见和致残率高等为特点,严重威胁青少年的健康与生命,已成为中小学生的首位死因。目前,儿童青少年伤害的发生率呈逐年上升趋势,世界卫生组织把伤害的预防列为2000年人人健康全球战略的目标之一[1-2]。有研究表明,高中生学习成绩
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件(2505kb)。