【摘要】目的了解广州市学校突发公共卫生事件的流行病学特征，为制定预防控制措施提供科学依据。方法应用描述流行病学方法，对广州市2006—2012年间报告的学校突发公共卫生事件进行统计分析。结果2006—2012年广州市共报告学校突发公共卫生事件461起，发病17996例，平均罹患率为2.92%，以水痘、流行性感冒、手足口病等传染病类事件(83.51%)为主。3，4，6，9，12月是高发月份(62.91%)；基础教育阶段学校(小学、托幼机构和中学)突发事件多发(91.32%)，但普通高校的年平均事件发生率最高(4.90%)；越秀区、天河区、黄埔区多发(47.07%)，黄埔区基础教育阶段学校年平均事件发生率最高(10.35%)。结论学校是突发公共卫生事件的高发场所，应进一步加强学校卫生工作和重点传染病的防控。

    【关键词】 公共卫生；流行病学研究；学生

    【中图分类号】 R 181.37 R 179 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2013)10-1224-03

    由于学生群体聚集性强，相互之间接触频繁 ......
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    吴德平 许建雄 傅传喜 蔡衍珊 李铁钢 董智强 张春焕 王小溪 陈坤才 广东省广州市疾病预防控制中心;

    【摘要】目的了解广州市学校突发公共卫生事件的流行病学特征,为制定预防控制措施提供科学依据。方法应用描述流行病学方法,对广州市2006—2012年间报告的学校突发公共卫生事件进行统计分析。结果 2006—2012年广州市共报告学校突发公共卫生事件461起,发病17 996例,平均罹患率为2.92%,以水痘、流行性感冒、手足口病等传染病类事件(83.51%)为主。3,4,6,9,12月是高发月份(62.91%);基础教育阶段学校(小学、托幼机构和中学)突发事件多发(91.32%),但普通高校的年平均事件发生率最高(4.90%);越秀区、天河区、黄埔区多发(47.07%),黄埔区基础教育阶段学校年平均事件发生率最高(10.35%)。结论学校是突发公共卫生事件的高发场所,应进一步加强学校卫生工作和重点传染病的防控。

    【关键词】 公共卫生 流行病学研究 学生

    【基金】广州市医药卫生科技项目(20131A011105)

    【分类号】R181.37

    由于学生群体聚集性强,相互之间接触频繁,学校极易成为传染病等各类突发公共卫生事件(简称突发事件)的高发场所[1]。一旦发生突发事件,不仅直接影响师生身心健康和学校教学秩序,还会间接影响到学生家庭,及社会公众和政府部门的高度关注[2]。本文对广州市2006—2012年学校突发