2.3 平衡木行走评分

    分别于给药第2、4、7天对各组大鼠进行平衡木行走评分。将平衡木平放至距离地面高约100 cm处，其下方垫有厚度为10 cm的海绵垫(避免大鼠从平衡木上掉下受到伤害)。实验前1周对各组大鼠进行训练：每天早晚各训练1次，每次10 min，使其能顺利在平横木上行走。造模与给药后，分别于给药第2、4、7天进行平衡木实验，并参照相关文献[9-11]制定六级评分标准对其进行平衡木行走评分。评分标准——0分：穿过平衡木，不会跌倒；1分：穿过平衡木，且跌到概率小于50%；2分：穿过平衡木，但跌倒概率大于50%；3分：能穿过平衡木，但瘫痪侧后肢不能协助其向前移动；4分：不能穿过平衡木，但可坐在平衡木上；5分：将大鼠放在平衡木上会掉下来。

    2.4 记忆功能评价

    分别于给药第2、4、7天对各组大鼠进行记忆功能评价。参照相关文献[12-13]的八臂迷宫实验方法，在臂远端放置凹槽，分设食物臂(即凹槽内放置食物，其中1、2、4、7臂为食物臂)和无食物臂(即凹槽未放置无食物，其余4臂为无食物臂) ......