“正式机构会员资格应当被界定在专业学位课程被ACPE认证或处于候选认证状态的药学院校”[9]，即美国药学院校只有通过ACPE的认证并取得ACPE对药学教育质量的认可才能成为AACP的正式会员。ACPE所制定的认证标准非常的详实、系统和全面。以2007版认证标准为例，其内容分为6个部分共30条标准，涵盖了药学院校的顶层设计、发展规划、内部管理、外部关系、课程标准、教师和学生标准以及硬件设备等方面的内容，是当时美国高等药学教育博士专业学位最完善的标准[10]。目前，ACPE执行的最新认证标准为2016版。2016版认证标准是在2007版的基础上修订而来的，分为3个部分共25条标准。ACPE 2016版和2007版认证标准的主要内容见表2。

    由表2可见，与2007版标准比较，2016版标准在体例、认证理念、评估的重要性、标准的整合、创新上体现了随时代发展不断变化的特点。在体例上，2016版标准文件整合为两大部分，即标准文件和指导文件。所谓标准文件是所有药学院校要通过认证必须达到的文件要求;指导文件包含建议性的发展和改进策略。在认证理念上，2016版标准强调“为实践和团队合作做好准备”，即同其他卫生健康工作者一道，做好为患者服务的准备。在评估的重要性上，2016版标准发挥评估的重要作用，将评估视为提高高等药学教育质量的重要手段。在标准的整合上，2016版标准将标准以重点突出、清晰明确、化繁就简的方式呈现 ......