高校医院现状与改革的探讨(2)
3.2高校医院向社区卫生服务机构转型的进展: 北京大学、清华大学、中国人民大学等在京的28所高校医院已成功转建为社区卫生服务中心;浙江大学华家池校区医院经过三年的实践,建立了“六位一体”的社区卫生服务体系;此外,南京大学医院、武汉理工大学医院已于2003年转型为社区卫生服务中心,并取得了较好的社会效益和经济效益。
4高校医院向社区卫生服务中心转型的建议
4.1规模不同的高校医院应该根据实际情况向社区卫生服务机构转型。 以合肥高校医院为例,如中国科技大学、合肥工业大学等医院房屋建设、医疗设备,科室设置、人员配备、技术水平等硬件、软件均已具备二级医院水平,完全有条件转型为社区卫生服务中心;安徽大学、安徽医科大学、安徽农业大学、安徽建工学院等因医院规模较小、科室设置不全,医务人员在20~40人左右,可转型为社区卫生服务站;而安徽中医学院、合肥师范学院、合肥学院、三联学院等医院硬件条件较薄弱,人员只有5~15人左右,可考虑隶属于当地社区卫生服务站,作为医务室配合做好校区内的卫生服务工作。高校医院转型应该实事求是,根据医院条件和地域条件综合因素加以权衡和考量,不能一刀切,符合条件的优先划转,暂不符合条件的,待建设完善后再行划转。
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4.2高校医院转型前的准备
1)合理配置机构人员,加大全科医学培训。近年来,全科医学在世界各地得到普遍承认和应用,按政策文件规定:每万人口应有2~3名全科医生,全科医生和护士的比例为1:1的配置标准,高校社区卫生服务中心远远没有达到,所以高校医院转型必须加大全科医学培训力度。
2)加强预防保健,开展慢病健康管理。大力开展社区慢病管理(如高血压、糖尿病等的慢病管理),不仅可以减轻门诊服务量带来的工作压力,,还能客观上提高慢病患者的健康水平和生活质量,从而降低学校高额的医疗支出。
3)加强法律意识,防范医疗风险。高校医院需增强依法治院意识,贯彻依法行医、持证上岗的原则,将法律意识贯穿在整个日常医疗活动中,增强自我保护意识,防止医疗纠纷的发生。
4)加强校医队伍建设,提高服务水平。通过培训、进修等各种渠道提高学校医务人员的整体素质和业务水平,鼓励医生加强学习,更新知识,适应转型后的工作需要。
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5)转变观念、提高服务意识。高校医院虽然没有一流的设备和医疗水平,但是有能力通过努力具备一流的服务质量。以病人为中心,全心全意为社区健康服务。把广大患者满意作为医院工作的出发点。树立全新的服务理念,强化服务理念,规范服务流程,把优质服务贯穿每一个工作环节。
5结语
总之,高校医院如何转型要根据各医院自身条件及所处区域等因素综合考虑,转型要立足于学校,着眼于社区,适应形势,适应人们对基层社区卫生服务的需求。高校医院发展社区卫生服务既不是权宜之计,也不是无奈之举,它是医改后高校医院面临生存和发展作出的选择。我们应该认清形势,更新观念,与时俱进,开拓创新,明确发展社区卫生服务的重要意义和方针政策,切实增强责任感、紧迫感和使命感。学习实践科学发展观,为高校医院的生存和发展开创出一片崭新的天地。
参考文献
[1]杜敏.高校医院向社区卫生服务的转轨[J].保健医学研究与实践,2009,6(1):77-78.
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[2]刘伟华等.高校医院在健康管理中的作用探讨[J].保健医学研究与实践,2009,6(1):69-73.
[3]张玲.高校医院向社区卫生服务中心转型的思考[J].东北农业大学学报(社会科学版),2009,7(3):18-20.
[4]李彩霞.高校医院现状与改革的探讨[J].中国校医,2009,23(2):236-238.
[5]赵玉群等.河北省高校医疗机构现状调查[J].中国学校卫生,2008,29(1):83-84.
[6]陈建.高校医院向社区卫生服务中心转型的政策研究[J].卫生经济研究,2008,7:41-42., 百拇医药(卢仕国)
4高校医院向社区卫生服务中心转型的建议
4.1规模不同的高校医院应该根据实际情况向社区卫生服务机构转型。 以合肥高校医院为例,如中国科技大学、合肥工业大学等医院房屋建设、医疗设备,科室设置、人员配备、技术水平等硬件、软件均已具备二级医院水平,完全有条件转型为社区卫生服务中心;安徽大学、安徽医科大学、安徽农业大学、安徽建工学院等因医院规模较小、科室设置不全,医务人员在20~40人左右,可转型为社区卫生服务站;而安徽中医学院、合肥师范学院、合肥学院、三联学院等医院硬件条件较薄弱,人员只有5~15人左右,可考虑隶属于当地社区卫生服务站,作为医务室配合做好校区内的卫生服务工作。高校医院转型应该实事求是,根据医院条件和地域条件综合因素加以权衡和考量,不能一刀切,符合条件的优先划转,暂不符合条件的,待建设完善后再行划转。
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4.2高校医院转型前的准备
1)合理配置机构人员,加大全科医学培训。近年来,全科医学在世界各地得到普遍承认和应用,按政策文件规定:每万人口应有2~3名全科医生,全科医生和护士的比例为1:1的配置标准,高校社区卫生服务中心远远没有达到,所以高校医院转型必须加大全科医学培训力度。
2)加强预防保健,开展慢病健康管理。大力开展社区慢病管理(如高血压、糖尿病等的慢病管理),不仅可以减轻门诊服务量带来的工作压力,,还能客观上提高慢病患者的健康水平和生活质量,从而降低学校高额的医疗支出。
3)加强法律意识,防范医疗风险。高校医院需增强依法治院意识,贯彻依法行医、持证上岗的原则,将法律意识贯穿在整个日常医疗活动中,增强自我保护意识,防止医疗纠纷的发生。
4)加强校医队伍建设,提高服务水平。通过培训、进修等各种渠道提高学校医务人员的整体素质和业务水平,鼓励医生加强学习,更新知识,适应转型后的工作需要。
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5)转变观念、提高服务意识。高校医院虽然没有一流的设备和医疗水平,但是有能力通过努力具备一流的服务质量。以病人为中心,全心全意为社区健康服务。把广大患者满意作为医院工作的出发点。树立全新的服务理念,强化服务理念,规范服务流程,把优质服务贯穿每一个工作环节。
5结语
总之,高校医院如何转型要根据各医院自身条件及所处区域等因素综合考虑,转型要立足于学校,着眼于社区,适应形势,适应人们对基层社区卫生服务的需求。高校医院发展社区卫生服务既不是权宜之计,也不是无奈之举,它是医改后高校医院面临生存和发展作出的选择。我们应该认清形势,更新观念,与时俱进,开拓创新,明确发展社区卫生服务的重要意义和方针政策,切实增强责任感、紧迫感和使命感。学习实践科学发展观,为高校医院的生存和发展开创出一片崭新的天地。
参考文献
[1]杜敏.高校医院向社区卫生服务的转轨[J].保健医学研究与实践,2009,6(1):77-78.
, http://www.100md.com
[2]刘伟华等.高校医院在健康管理中的作用探讨[J].保健医学研究与实践,2009,6(1):69-73.
[3]张玲.高校医院向社区卫生服务中心转型的思考[J].东北农业大学学报(社会科学版),2009,7(3):18-20.
[4]李彩霞.高校医院现状与改革的探讨[J].中国校医,2009,23(2):236-238.
[5]赵玉群等.河北省高校医疗机构现状调查[J].中国学校卫生,2008,29(1):83-84.
[6]陈建.高校医院向社区卫生服务中心转型的政策研究[J].卫生经济研究,2008,7:41-42., 百拇医药(卢仕国)