健康教育在糖尿病周围神经血管病变患者中的应用效果研究
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【摘要】目的：探讨健康教育在糖尿病周围神经血管病变患者中的应用效果。方法：将100例糖尿病周围神经血管病变患者按照奇偶数字法随机地均分为对照组与观察组，各50例。对照组采用常规护理干预，观察组在此基础上进行健康教育。比较两组干预后自我护理能力掌握情况及护理干预前后各生化指标水平变化情况。结果：(1)观察组患者糖尿病足的危险因素、正确控制血糖的方法、对足部进行日常护理、足部常见问题识别与处理、自我检测管理的掌握程度均显著小于对照组(P<0.05)；(2)两组护理干预后空腹血糖、餐后2h血糖及三酰甘油水平均显著低于护理干预前(P<0.05)，且观察组护理干预后上述指标水平均显著小于对照组护理干预后(P<0.05)。结论：与常规护理比较，健康教育在糖尿病周围神经血管病变患者中的应用效果更为显著，应在临床上加以推广及普及。
【关键词】糖尿病周围神经血管病变；健康教育；应用效果
【中图分类号】R587.1 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949(2014)09-0146-02
当前时期下随着社会经济的不断发展与进步，糖尿病已经逐步发展成为我国人群中的一种多发性疾病[1]。糖尿病引起的长时间的高血糖状态会使得机体各个重要器官发生器质性病变，从而使得生理功能出现明显地障碍，严重的时候还会导致多种器官衰竭，引起各类并发症的发生。周围神经血管疾病是糖尿病患者最为常见的一种并发症，其临床发病率约占该病并发症的50%以上[2]。该病的发病原因不确切，且临床症状较为复杂，一旦发病会导致不可逆的损伤，进而使得患者死亡率较高。本研究主要将健康教育应用于糖尿病周围神经血管病变患者中的应用，获得了较高的临床收益率，现将结果报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 收集2012年7月至2014年7月入住我院的100例糖尿病周围神经血管病变患者的临床资料 ......
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