1.3 统计学方法 采用SPPS18.0统计学软件对数据进行分析，计量资料采用(X±s)表示，组间比较采用t检验，计数资料采用X2检验，P<0.05表明差异具有统计学意义。

    2 结果

    2.1 两组患儿临床护理效果对比 观察组患儿的临床治愈率和护理满意率均显著高于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)；观察组患儿的感染发生率显著低于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05) ......