中职教育分层次教学应注意的几个问题

http://www.100md.com 2006年7月8日《中国林业教育》 2005年第4期

摘要：分层次教学是按受教育者个体之间的差异分层，“因层施教”，使每个受教育者学有所长。分层次教学的实施要注意心理教育先行，分层评价、多级分流、激励机制建设并举，构建和谐的教学氛围。

关键词：中职教育；分层次教学；因材施教, 百拇医药(虞依娜)