案例教学法在“两课”教学中的应用
摘 要：案例教学法作为现代教育的一种常用的、有效的教学方法，已经在许多学科中得到广泛应用。案例教学通过真实的情景再现，可以调动学习者的积极性、主动性，提高他们的观察能力、分析能力和综合能力，有助于实现“以教师为主导，以学生为主体”的目标。案例教学法在“两课”教学中的应用不仅可能而且必要。该文结合有关理论和教学经验对这一问题进行了初步探讨。
关键词：案例；案例教学；“两课”教学, 百拇医药(林 震)
关键词：案例；案例教学；“两课”教学, 百拇医药(林 震)
