大学生社会支持的差异
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Cased和Cobb(1976)在精神病文献中首次提到社会支持(social support)。社会支持是指以个体(被支持者)为核心，由个体和他人(支持者)通过支持性行为所构成的人际交往系统。肖水源从三个纬度进行划分社会支持：一是客观支持，即可见的或实际的支持包括物质上的直接援助和社会网络，团体关系的存在和参与；二是主观支持，即主观体验到的或感情上的支持，指的是个体在社会中受尊重，被支持理解的情感体验和满意程度；三是支持的利用度，即个体对支持的利用考虑。个体对社会的利用存在着差异。在社会支持理论方面，目前有主效果模型和缓冲器模型两种模型。
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