《宣州谢跳楼饯别校书叔云》教学设计

http://www.100md.com 2006年7月8日 《语文建设》 2005年第8期

     通过诵读，感受诗人感情的起伏跌宕、腾踔跳跃，体会诗人怀才不遇的愤懑与烦忧。, 百拇医药(张晓伟)

    百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1001-8746/2005/08/09.htm