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编号:130719
三套小学语文课标教材中的词语指瑕
http://www.100md.com 2006年7月8日 《语文建设》 2006年第2期
     笔者对人教版、北师大版、苏教版小学语文课标教材1~6册(共18册)中的词语进行了考察,〔1〕发现了一些用词错误、用词不当之处以及生造词和生僻词,现分别列举如下:

    一、用词错误和用词不当

    (1)那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。(人六P74)〔2〕

    这是个数量词与名词的搭配问题,可以说“一双双眼睛”或者“一道道目光”,但是不能说“一双双目光”。

    (2)那时我不认字也不懂算术。(北三P98)

    “认字”的含义是认识分辨字,强调动作,“识字”的含义是认识文字,强调能力,表示语言学习中的一个特殊过程。根据上下文,此处应是“识字”,即认识文字,读书识字。

    (3)你们今天谁跑得最出色?(苏二P39)

    在该文中,只有两只兔子参加赛跑,不存在三者或者三者以上的比较,只可能是谁跑得比较出色、更出色,不能使用“最”之类的最高级比较用词。

    (4)而他通红欢喜的脸上却发射出兴奋和骄傲(苏四P35、北四P108)

    “发射”与“兴奋”和“骄傲”搭配显然不当,可以改为“而他通红欢喜的脸上却满是兴奋和骄傲的神情”或“……散发出兴奋和骄傲的光彩”等。

    (5)唐老师望望张爷爷,张爷爷望望唐老师,发出了会心的微笑。(人二P52)

    可以说“发出了笑声”“露出了微笑” ......

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