“脑筋急转弯”是近年来盛行的一种益智类语言游戏，它巧妙运用汉语中语音、词汇、语法以及文字、修辞等语言现象，让人深切感受到汉语这种独特的符号系统自身所具有的美学功能。在语文教学中我们也不妨“脑筋转一下弯”，尝试着把“脑筋急转弯”这种益智类语言游戏运用于语文教学中，把它当作课堂教学中的一个调节剂，活跃学生的思维，丰富学生的语言知识，提高学生学习语文的兴趣，取得“润物细无声”的良好效果。

    1.语音教学中的“脑筋急转弯”

    我们可以利用“脑筋急转弯”中的轻声、儿化、重音等让学生了解汉语中特殊的语音现象，从而理解词语和句子的不同意思。例如：

    (1)——一个盒子有几个面？

    ——八个。

    答案所说包含了正常思维“六个面”之外的两个：里面和外面。可利用这则“脑筋急转弯”让学生体会“面”与儿化的“面儿”，轻声的“面”(里面、外面)的细微区别。

    (2)留学生迈克对老师说：“中华民族是一个勤奋的民族 ......