摘要：情感教育是一种特殊的教育方式，它是潜于内而发乎外的情感教学模式，在高中体育教学过程中有着重要的作用。如果我们能在高中体育教学中有效地利用情感教育，不仅可以提高体育教学质量，还可以丰富学生的情感世界，培养他们的创造力和适应社会的能力。若把体育教学与情感教学有机结合，根据学生特点安排教学内容，就能够真正发挥体育教育的功用。

    关键词：体育与健康课；情感教育

    [中图分类号]：G8 [文献标识码]：A

    [文章编号]：1002-2139(2012)-12-0078-01

    体育教育是教育的有机组成部分，在高中体育教育阶段，适当合理的对学生进行情感教育，不仅会提高体育教学质量，还能促进学生心理健康的发展。通过情感教育的方式，我们学会在教育过程中尊重学生，然后逐渐培养他们的社会性情感品质，发展他们的情感自我调控能力，促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验，最终形成独立健全的人格特征。

    所以笔者认为，如果能在高中体育教学过程中有效利用情感教育，做到体育教学与情感教学相结合，真正发挥情感教育在体育教学中的作用 ......