有一位老师到外地执教公开课《早发白帝城》，在课上他自己想按照新课标的精神调动学生的积极性，于是就让学生在课堂上向老师提问题，结果学生提出了以下的问题：

    李白写了多少首诗？李白的诗歌有什么特点？李白这首诗是怎么来的？李白的酒量有多少？李白有儿子吗？李白死在什么地方？这首诗是李白什么时候写的，是青年、中年还是晚年？江陵是什么地方？现在叫什么？请老师给我们谈谈古体诗都有哪些形式、特点好吗？李白那个时期还有哪些诗人？李白有个朋友叫杜甫 ......