一、复习，导入新课

    师：秋高气爽，我们去郊游好吗？别着急!我们不用走着去，也不乘车去。我们坐杨利伟叔叔的2号舱去好不好？

    生：耶!

    师：坐好咧，出发!不到一眨眼工夫，我们就到了一个山青水秀的村庄，听，村民们在兴高采烈地说着他们的收获。不知是太高兴，还是想考考我们这些客人，他们都说半截子话。(师一边绘声绘色地说着，一边板书复习导入新课的填空题：①1个重400＿＿＿＿。②1个重5＿＿＿＿。③1只重60＿＿＿＿。④1头重200＿＿＿＿。⑤平均每年收蜜桔1＿＿＿＿。)一位叔叔说：“看，我的这个苹果足有400”。一位大妈说：“我的这个南瓜硬是有5。”一位大婶说：“我的这只红椒恐怕有60。”一位老奶奶说：“我昨天卖的一头大猪重200。”一位大伯说：“今年，我们每户收的蜜桔总有这个数。”(边说边伸出1个食指)……

    [这节课(10月24日)的头天，我校开运动会，师生都有些疲劳。因此，我让学生“别着急”疲倦，“别着急”没穿远足鞋等。“我们坐杨利伟叔叔的2号舱去”，结合这件令人欢欣鼓舞的时事，意在激发学生强烈的爱学习、爱科学的情感和民族自豪感!]

    师：同学们，我们能不能把这些半截子话补充完整？

    生：能!

    师：好 ......