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编号:129870
教育随笔
http://www.100md.com 2006年7月8日 《教育艺术》 2004年第10期
     一

    当学生谈到对现在所学知识、科目为什么没有兴趣时,许多学生认为现在所学的知识今后没有用处。“为什么我们非要学习这些没有用的知识呢?”是学生经常爱抱怨的一句话。

    现在的学生己不像我们读书时,老师教什么就好好学什么。他们用自己的头脑去思考问题,用实用的眼光看世界。但由于年轻缺乏社会阅历,以及对自己和社会了解不够等原因,看得不够全面、正确。作为老师应该对他们这样的想法加以分析和引导,一旦学生没心思学习了,他就不会再做任何努力,而浪费宝贵的时光。我有时就反问学生:“那什么知识才有用?你是否只学这门知识就够了?每个人都考虑一下这些问题。”

    我引用这么一个故事:一个旅行者背着旅行包在沙漠里穿行。一天,疲惫的他走到一个地方,发现了许多块奇形怪状、五彩斑斓的石头,出于好奇,他随手捡了几块放在旅行包里,继续前进。终于有一天,他走出了这片沙漠,当他打开旅行包时,他惊奇地发现原先的那几块石头都变成了金子,他懊悔地说:“如果当初我能多捡几块,该多好啊!”

    我希望学生能在内心深处去体会这故事 ......

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