随着我国对外开放力度的加大，国际交往将更加频繁。如何使当代的大学生的实际英语水平在总体上有质的提高，使学生的整体素质全面提升，这是我们外语教学所面临的光荣而艰巨的任务。要做到这一点的关键是注重课堂教学。那么，英语课堂教学的重要性何在呢？

    英语课堂教学的意义

    从广义上讲，英语课堂教学是完成教学任务的主要途径，是教师在制定出的严格的岗位责任制和明确的教学目标背景下向学生进行思想品德教育、传播英语文化知识、培养学生学习技能与技巧的主要形式；是教师在认真准备教案，处理教材，设计灵活多样的教学方法，根据学生的实际情况辛勤耕耘着自己承包的“责任田”，通过对学生的学习目的是否明确，学习态度是否端正，到课情况的检查，课上是否专心配合教师的教学，课前课后是否预习、复习，能否按时、按质、按量完成口头或笔头作业等一系列的组织教学，最终达到教书育人、培养起学生的学习兴趣的目的。

    从狭义上讲，英语课堂教学是指在教与学相互协作中，教师既是“导演”，又是“演员”，扮演着主导作用的角色。他依据教学目的与要求从事教学工作，卓有成效地去使用课堂的每一分钟，把教学过程变成学生积极学习的渐进过程。课堂上，他的职责不只是去把应教的内容教授完，而且还要使学生将所学材料学熟会用，从而使教与学任务二者缺一不可地都在课堂上得以完成。有人认为教师的任务只是教书而已，即所谓的“教书匠”，只要把教材内容讲清楚了(或许清楚不清楚只有自己心里明白)，至于被教育对象———学生掌握没掌握，那是学生自己的事 ......