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编号:129391
浅谈新课程的理念指导艺术
http://www.100md.com 2006年7月8日 《教育艺术》 2005年第1期
     随着社会发展对人才的要求越来越高,人才的培养观念也必须发生相应的改变。在人才的培养过程中,创新是一个最富有色彩的主流,所以要在新形势下的课改中树立以人为本的发展理念。每个人都是具有多种能力组合的个体,环境和人为因素不同,能力的取向也不同。只有使其每种智能都得到充分发展,内在的潜能得以充分展现,人才才有可能象春雨过后的竹笋。若要达到这样的结果,教育工作者必须改变原有的教学模式,调整教师和学生在教学中的地位,更新教师在教学过程中的教育理念。

    一、给学生一个广阔平台,增强个性的发展

    学生的最主要任务是学习。学生要在学习的过程中构建知识系统,如果没有一定的阅读、思考、实验、练习、质疑以及发表自己见解的机会,那他的学习将是被动的。只有建立自己的知识体系,运用起来才会得心应手,解决问题才会游刃有余。所以,要让学生有更多的机会主动地参与活动,体验探究过程,让他们进行活动课题的设计;可根据自己的不同水平,来确定探究和实验活动的形式和层次,全身心投入地完成活动的任务,从而在知识的形成、联系、应用过程中养成科学的态度,获得科学的方法。老师要给学生留出自主学习的时间和空间———一个属于学生的发展平台 ......

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