什么是教育艺术？简言之，教育艺术就是教育的艺术与艺术的教育的完美结合。

    著名教育艺术家、演讲家李燕杰教授在首届中国素质教育理论与实践研讨会上所作的专题演讲中有这样一句话：“教师一走上讲台就应该拿出自己的精气神，讲出真善美。”

    何谓精气神？“精”就是精神风范；“气”就是气质胸怀；“神”就是神情仪表。“拿出自己的精气神”，就是说，教师要以自己饱满而高尚的精神风范、谦逊而宽广的气质胸怀、和蔼而庄重的神情仪表，在学生的心目中树立起完美的人民教师的形象、高大的人类灵魂工程师的形象，并以此去影响学生、教育学生。这实际上就是为人师表，是身教。这样的教育虽然有形无声，然而若能运用得好，却能收到“此时无声胜有声”的效果。这就是教育的艺术。

    难忘一课

    1997年12月5日9时45分，陕西泾阳发生4.8级有感地震，省城西安在同一瞬间发生震颤。此时，西安某大学正在上课，在位于校园4号楼的一间教室，一位白发苍苍的老教授正聚精会神地给学生讲课，大楼突然发生的摇动使教授为之一惊，他意识到：“可能发生地震了。”但他依然镇定自若，向专心听讲的学生们淡淡地说了一句：“请同学们有序地离开教室，到教学楼前的空地上集合。”学生从教授听似平常的话里似乎明白了些什么，他们鱼贯而出，秩序井然。可是，在另一间教室里情况却大相径庭。一位打扮入时的女教师正在给学生讲“人生哲理”课，大楼的突然震颤使女教师大惊失色，她情不自禁地大喊一声：“地震啦!”便第一个冲出教室，落荒而逃。至于被抛弃的学生们如何乱作一团，你推我拥，争相逃命，她却全然不顾。她只感到，似乎有一股强大的人流推拥着她向下奔 ......