教学片断：检查预习时，有个长句，一位学生读不通。我让他自己轻声试读后他仍旧读破句。这不正是表达我浓浓师爱的大好时机吗？于是，我学着于永正老师的样儿，走近那位学生，真诚地示范给他听，然后无比慈爱地摸摸他的头鼓励道：“你准行!”可是读到关键处，他又读破了。“那里不能停，那是一个词啊!”几个学生不耐烦地说。“嘘，耐心点，这次一定能读正确!”我又认真地示范了一遍。然而，像有惯性似的，到节骨眼上，他又来了个刹车!“哎!”那些急性子的学生发出了重重的叹息。我对自己说：“得耐心着点，人家特级教师一个词语都要示范上五六遍呢!何况这是个长句子。”我清清嗓门，拍拍他的肩，“不要紧的，‘失败乃成功之母嘛’!”哪知又一遍示范后 ......