当前位置: 首页 > 期刊 > 《老年教育》 > 2016年第2期
编号:581841
有关画家修养的问题
http://www.100md.com 2016年4月21日 老年教育 2016年第2期
     □王明明

    有关画家修养的问题

    □王明明

    艺术创作,是一个复杂的“系统工程”。在欣赏一幅作品时,感动人的并非仅仅是外在的画面形式,触动我们心弦的往往是作品所传递出来的思想与精神,是一种隐藏在作品背后的力量。这个力量,是画家修养的视觉转换。

    修养,道家讲是修身养性。语出唐代吕岩《忆江南》词:“学道客,修养莫迟迟,光景斯须如梦里。”儒家多指按照其学说的要求培养完善的人格、高尚的品质和正确的待人处世态度,求取学识品德之充实完美,使言行合乎规矩。我们现在所说的修养,是经历学习、消化、吸收、融入后的人的综合素质的外在呈现。前面的过程是修行,以此对内心思想和外在行为改造。而修养,是经过修行后表现出来的一种状态,是知识、技能、思想等方面所达到的水平。

    画如其人,画即其人。修养即面貌和气质。现在我们的艺术教学,往往忽视修养或素质教育,只着力于技法,似乎掌握了技术就解决了创作过程中的大问题。这其实是极大的误区,是非常狭隘的。这种模式培养出来的,只是徒有技术而无精神的绘画匠人 ......

您现在查看是摘要页,全文长 4037 字符