0—6岁小儿神经心理发育测验结果分析(1)
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摘要：
目的：了解0-6岁小儿神经心理发育状况，并探讨其影响因素。方法：采用首都儿科研究所编制的0-6岁小儿神经心理发育量表对600例小儿进行测试，用发育商评估，对测查结果进行分析。结果：各能区原始得分随年龄的增长而增加，DQ值呈正态分布；DQ与孕周、母亲文化程度、围产期高危因素有相关性，与性别、生产方式、孕胎次、父亲文化程度无相关性。结论：小儿神经心理发育测试可以早期发现发育落后、智力低下儿童，并为小儿儿早期于预或治疗提供依据。
关键词：0-6岁小儿；神经心理发育；影响因素
【中图分类号】
R246.4 【文献标识码】B 【文章编号】1002-3763(2014)06-0019-02
随着社会经济的发展，家长们普遍认识到儿童身心健康发展的重要性。神经心理发育检查表是专为儿保机构开发的一种得力工具，协助实现对孩子科学有效的测试，并提供直观和专业的分析结果。该量表将儿童发展分为大运动、精细动作、适应能力、语言、社交行为五大领域， 每个领域在每个月龄阶段都有相应的测查项目，每个测查项目代表了该月龄幼儿普遍可以达到的能力水平。通过对相应项目的测查， 能够全面而客观地反映小儿现有身心的发育水平，使早教工作者、家长在了解小儿的基础上，能更加科学、具体而有效地对小儿进行早期教养。现已广泛地运用于医学、幼儿保健、早期教育中，在儿科范围内的应用主要为评价小儿神经心理发育是否正常或智能迟缓的程度，采取预防措施以减少智力障碍的发生率[1]。本研究采用首都儿科研究所编制的0～6岁小儿神经心理发育检查表对600例小儿进行测试，用发育商评估，并对相关结果及影响因素进行分析。
1 对象与方法
1.1 对象：我院于2010年1月～2012年1月对600例0-6岁小儿进行神经心理发育测试 ......
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